学生资源
图书馆的工作人员想要帮助你成功! 问我们任何问题.
图书馆员的存在是为了将学生与学术资源联系起来. 我们的四名联络员各有几个专业,并可提供研究帮助.
Dr. Jana Mayfield Mullen,图书馆馆长
联络方面: 沟通研究, 经济与商业, History, 运动机能学, Nursing, and 宗教研究.
Email: jmayfield@psozxd.com
黛安娜Ziliotto
联络方面: English, 现代语言, Music, 社会学和人类学, and 戏剧艺术. 另外,她经营着 大学档案馆.
Email: dziliott@psozxd.com
劳伦Bedoy
联络方面: 教育/自由研究, 哲学, Physics, 政治科学, and 心理学.
Email: lbedoy@psozxd.com
Dr. 特蕾莎Covich
联络方面: Art, Biology, 化学, 计算机科学, and Math.
Email: tcovich@psozxd.com
低级- 1
- 安静的学习区:一个舒适的学习空间! 戴上耳机,到室外与人交谈.
- VL 116教育实验室及阅览室:存放通识课程课程的地方. 一个适合小团体的好地方.
- VL 104和106在大楼外面离亚当斯最近的那一边.
- vl108在外面,在大楼后面.
主等级- 2
- 研究帮助台:与图书管理员和训练有素的学生工作人员合作,查找和评估资源.
- 协作学习空间, MediaScape自习室, 步行站:一个以正常音量一起学习的空间.
- 学习共用电脑 & 打印机
- 会议室(VL 216):如未预订,可用于团体或个人学习.
- 带电脑的教学实验室(VL 214):可以在没有课的时候用来学习或练习演讲.
- 作家的角落:与训练有素的学生写作导师合作,在写作过程的任何阶段讨论你的写作.
- VL 203和VL 204位于建筑外侧,面向山脉和Page.
高级- 3
- 自习室:小组学习,音量小.
- 安静的学习区:面对山脉和页面的窗户是安静的学习.
- 伊丽莎白·德莱尼·赫斯阅读角:图书馆角落里舒适的椅子,以纪念2018年去世的一位英语教授.
- 楼梯周围和离亚当斯最近的角落里都有座位.
- 教室(VL 307):可以在不上课的时候用来学习.
参与图书馆活动!
![](/sites/default/files/styles/16_9_480w/public/Typewriters.jpg?itok=LLYykv9c)
旋转艺术展示
帮助命名和解释我们的图书馆艺术展览! 视图的形式
![](/sites/default/files/styles/16_9_480w/public/circ%20desk.jpg?itok=i-DSQ4EG)
为什么叫“循环”?"
有趣的事实: 它被称为“流通”,因为它是图书馆运作的核心——图书馆可以借阅的物品是“流通”馆藏的一部分,任何进出图书馆的资料都要经过流通!
![](/sites/default/files/styles/16_9_480w/public/PXL_20230724_181741701.jpg?itok=FdZsa-zT)
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